Leren in de praktijk Leren is meer dan voorbereiding op het vervolgonderwijs. Leren is ervaren en doen. Dit boek biedt leerkrachten en docenten in het basisonderwijs en de brugklas volop inspiratie. Het is een ervaarboek én een doeboek, waarin hart, hoofd en handen samenwerken om leerlingen bewuster en actiever te maken. Gebaseerd op de 17 Duurzame Ontwikkelingsdoelen van de Verenigde Naties en het Onderwijsmanifest van Jos van den Broek, biedt dit boek een frisse kijk op duurzaam onderwijs. Inspiratie voor bewustwording Proefjes voor een betere wereld staat vol met uitdagende vragen en prikkelende gespreksonderwerpen voor in de klas en thuis. Het daagt leerlingen uit om bewustwording, verbondenheid, gelijkwaardigheid en duurzaamheid te verkennen. Met dit boek faciliteer en stimuleer je als leerkracht de nieuwsgierige, creatieve en wetenschappelijke geest van je leerlingen. Over de auteur Jos van den Broek was tot zijn pensioen hoogleraar wetenschapscommunicatie aan de Universiteit Leiden en heeft vele populair-wetenschappelijke boeken geschreven. Hij deelt zijn passie voor wetenschap en onderwijs op scholen, wijkfeesten en tijdens natuurmarkten en geeft nog wekelijks les aan plusklassers en klusklassers. Dit doeboek is een weerspiegeling van zijn jarenlange ervaring in het onderwijs, waarin hij kinderen met een kennis- en vaardighedenachterstand begeleidt. Alle activiteiten in dit boek zijn uitvoerig getest in de praktijk.