Author Description

"Ce projet a été conçu pour les élèves du cycle préparatoire qui parlent peu ou pas le français et vise à les exposer à une vaste gamme de̕xpériences stimulantes pour les encourager à le parler. En somme, il sa̕git de préciser, à la̕ide du̕ne démarche réflexive, les stratégies de planification, de̕nseignement et da̕pprentissage que lo̕n considère comme gagnantes dans un programme dA̕LF au cycle préparatoire. Le document comprend un cédérom sur lequel se trouvent 145 illustrations servant à appuyer la démarche da̕pprentissage de la langue."--Site Web de l'éditeur.