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Desarrollo de un completo manual dirigido a aquellas personas que deseen dedicarse profesionalmente a la atenci?n educativo-asistencial de ni?os de hasta tres a?os de edad. El libro est? dividido en 10 cap?tulos que orientan al estudiante y al profesional hacia las herramientas y conocimientos necesarios para desarrollar su trabajo de una manera?ptima. El contenido de los cap?tulos se refiere a:? Cap?tulo 1: El proceso de ense?anza-aprendizaje. Principios did?cticos fundamentales.? Cap?tulo 2: Elementos del curr?culo en Educaci?n Infantil: objetivos, contenidos, metodolog?a y evaluaci?n.? Cap?tulo 3: Recursos educativos en Educaci?n Infantil: organizaci?n de los espacios y tiempos. Ritmos y rutinas cotidianas. Materiales did?cticos.? Cap?tulo 4: La organizaci?n del aula: actividades y grupos.? Cap?tulo 5: Psicomotricidad y expresi?n corporal.? Cap?tulo 6: La expresi?n pl?stica.? Cap?tulo 7: El lenguaje r?tmico-musical.? Cap?tulo 8: El lenguaje l?gico-matem?tico.? Cap?tulo 9: La literatura infantil.? Cap?tulo 10: El juego y los juguetes. El manual viene complementado por actividades de autoevaluaci?n sobre cada uno de los cap?tulos desarrollados, que le permitir?n afianzar los conocimientos adquiridos.