Author Description

Het leesboek is gebaseerd op een deel van het boek Sjemot. Dit is het tweede boek in de Tora. De lessen hebben als invalshoek "verandering en anders zijn". Na de vaststelling "wij willen het anders" komen de vragen "wat willen wij anders?", "geloven we dat het anders kan?" en "hoe zorgen we dat het anders wordt?" In deze lessenserie is zowel aandacht voor cognitieve als voor sociaal-emotionele doelen. De leerlingen leren over de ontstaansgeschiedenis van het Joodse volk. De verworven kennis wordt gelegd naast de eigen situatie van de leerlingen en de keuze die ze maken. Ze krijgen inzichten in hun eigen functioneren en hun keuzemogelijkheden.