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La presente obra surge a raíz de l aI Jornada sobre Docencia Virtual y Experiencias de Innovación Docente, organizada por el Grupo de Innovación Docente de la Facultad de Ciencias Jurídicas (GID-FCJ) de la Universitat Rovira i Virgil. El objetivo de la Jornada era difundir e intercambiar las diferentes iniciativas y acciones conjuntas e individuales que desarrollan los grupos de innovación docente en las diferentes facultades de Derecho, así como el intercambio de buenas prácticas docentes y planteamientos de nuevas iniciativas metodológicas para la enseñanza universitaria. Las diferentes ponencias de la Jornada, recogidas en el presente volumen, ponen de relieve las experiencias de innovación docente más provechosas para el profesorado universitario en la enseñanza tanto presencial como virtual.