Author Description

Kurikulum merdeka yang didesign oleh Pemerintah dan mulai diterapkan di semua jenjang pendidikan adalah upaya untuk menjawab tantangan zaman yang penuh dinamika materi pembelajaran dan perkembangan teknologi sehingga siswa perlu dipersiapkan dengan materi yang sejalan, yang pada gilirannya siswa dapat merespon perkembangan di dunia pendidikan dan dunia nyata. Kurikulum merdeka banyak ditekankan pada unsur kemandirian siswa dan memperhatiakan kebutuhan siswa yang sangat berdiferensiasi serta kebutuhan dunia nyata bukan maya. Kurikulum merdeka juga sarat dengan nilai Pancasila dan nilai agama. Apapun design dan canggihnya materi kurikulum merdeka maka peran guru tidak bisa diabaikan bahkan guru harus menjadi inspirator dan teladan. Mendidik itu beda dengan mengajar. Mendidik adalah transfer ilmu dan nilai akhlak.