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Compreender as contribuições da Teoria Crítica, de suas concepções formativas, sociológicas e estéticas para o desenvolvimento de pesquisas em educação musical na atualidade é o objetivo deste livro. O questionamento sobre como a teoria crítica concebe pesquisas de cunho crítico da sociedade, possibilitou o desenvolvimento de estudos voltados para a interpretação da cultura musical contemporânea.Os estudos aqui apresentados abrangem desde a formação de professores até propostas educativas propriamente ditas. Sãos abordadas categorias como: indústria cultural, consumo, inversão de valores, apreciação estética e a perspectiva crítica na educação musical. A primeira parte do livro está publicada em revista científica, porém há quatro capítulos originais.