Author Description

Pembelajaran merupakan suatu proses interaktif dan dinamis di mana individu atau kelompok memperoleh pengetahuan, keterampilan, atau sikap melalui berbagai pengalaman dan interaksi dengan lingkungannya. Konsep dasar teori pembelajaran menjadi dasar penting untuk memahami mekanisme dan prinsip-prinsip yang terlibat dalam proses pembelajaran.