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Proposition D'une Progression En 24 Modules S'inscrivant Dans Une Démarche Spiralaire Où, à Travers Des Activités De Manipulation Et Des Jeux Variés, Les Enfants Apprennent à: Réaliser, Quantifier Et Comparer Des Collections; Décomposer Et Recomposer De Petites Quantités; Désigner Un Rang, Une Position; Mémoriser La Suite Orale Des Nombres Et Les écrire En Chiffres. Tous Expérimentés En Classe, Les Modules Détaillent Objectifs, Matériel, Activités Préalables, Jeux-à Mener Le Plus Souvent En Petit Groupe Et Prolongements. Ces Jeux Sont à Fabriquer Avec Les Enfants à Partir De Matériel Basique. Participer à Leur Réalisation Stimulera L'envie De Jouer Et Le Plaisir D'étudir Et Utiliser Les Nombres. (4éme De Couverture).