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Il rapporto esistente tra democrazia ed educazione, analizzato sin dal 1916 da John Dewey in "Democracy and Education", è stato spesso affrontato nella letteratura politologica e padegogica, però mai sufficientemente approfondito, neppure alla luce delle trasformazioni sociali che hanno caratterizzato la seconda metà del XX secolo. Il testo di Mario Caligiuri, che prende avvio dalla comunicazione pubblica, esamina alcune relazioni esistenti tra democrazia ed educazione nella società dell'informazione.