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Product Description Wie funktioniert universitäres Lehren und Lernen in den postkommunistischen Staaten? Was unterscheidet west- und osteuropäische Hochschullehre und -strukturen voneinander? Was erwartet westliche Gastlektoren an einer Universität der ehemaligen Sowjetunion oder Ostmitteleuropas? Was können erfahrene Lektoren in Osteuropa künftigen Gastdozenten in den Geistes- und Sozialwissenschaften mit auf den Weg geben? Dieser Band ist die erste Veröffentlichung dieser Art in deutscher Sprache. Er vereinigt Berichte, Untersuchungen und lehrmethodische Anleitungen von 15 ehemaligen und derzeitigen Gastdozenten, die hier ihre Beobachtungen, Reflexionen und Ratschläge zur Lehrtätigkeit an Universitäten im ehemaligen Ostblock wiedergeben. Review «Mit ihren Einsätzen vor Ort, deren Erfahrungen sie in ihren lesenswerten Arbeitsprotokollen festhalten, haben die GastdozentInnen eine kuragierte und nützliche Pionierarbeit geleistet, die Anerkennung, Lob und eine Fortsetzung verdient...» (Andreas Künzli, www.osteuropa.ch) About the Author Der Herausgeber: Andreas Umland, Studium der Politikwissenschaft und russischen Geschichte in Leipzig, Berlin, Oxford, Cambridge (GB) und Stanford; 1997-1999 Visiting Fellow an der Hoover Institution on War, Revolution and Peace, Palo Alto, Kalifornien; 2001-2002 Visiting Fellow an der Harvard Universität, Cambridge, Massachusetts; 1999-2001 Fachlektor der Robert Bosch Stiftung an der Uraler Staatlichen Universität Jekaterinenburg und 2002-2003 an der Nationalen Taras-Ševčenko-Universität Kyiv. 2004 Vertretungsdozentur für russische Studien und Osteuropastudien am St. Antony’s College Oxford; Herausgeber einer Buchreihe über sowjetische und post-sowjetische Politik und Gesellschaft.