Educar para la transformación ecosocial orientaciones para la incorporación de la dimensión ecosocial al currículo
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Author Description
El objetivo de este trabajo es facilitar a los equipos docentes abordar el conjunto de las temáticas ecosociales de manera interrelacionada entre sí y de forma integrada en el currículo LOMCE en las áreas de Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Valores y Filosofía y en los distintos niveles: Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato y Formación Profesional Básica.
Page Count:
170
Publication Date:
2018-01-01
ISBN-10:
8495801450
ISBN-13:
9788495801456
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