Le guide pedagogique suit pas a pas la structure du manuel de CM2. Pour chaque double page du manuel, l'enseignant trouvera: - la reference precise aux parties du programme couvertes par la sequence, en histoire, en geographie mais aussi en histoire des arts; - des informations concernant chaque document, pour lui permettre de mieux l'exploiter en classe et de repondre aux eventuelles questions des eleves; - des elements de reponse aux questions, pour l'aider a guider les eleves et connaitre les intentions des auteurs pour chaque question posee; - quand le ou les documents concernent aussi l'histoire des arts, des informations permettant son exploitation croisee en classe. Ce guide pedagogique complete les ouvrages Enseigner l'histoire au cycle 3 et Enseigner la geographie au cycle 3, parus aux Editions Hatier. Ces derniers proposent des modeles de programmation, des connaissances pour enseigner l'histoire et la geographie, des recits pour la classe, des propositions d'organisation des sequences et du materiel pedagogique (fonds de carte, frises chronologiques).