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Das Arbeitsheft behandelt fur die Gesundheits- und Pflegeberufe relevante Fragen der Ethik und soll es dem Lernenden ermoglichen, sein Wissen gleichzeitig zu erweitern, zu vertiefen und zu uberprufen, indem die Themen anhand von Fallbeispielen aus der Praxis situationsbezogen und realitatsnah vermittelt werden. Der didaktische Aufbau jedes einzelnen Kapitels folgt einem einheitlichen Muster: zunachst werden Lernziele aufgezeigt, relevante Definitionen gegeben, Aufgaben gestellt, ein Fallbeispiel dargestellt und im Anschluss Transferaufgaben abgefragt. Jedes Kapitel endet mit Literaturempfehlungen.