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Les "publics schools", institutions typiquement britanniques, ont dû faire face depuis les années soixante à plusieurs difficultés: la pression des objectifs de nationalisation de l'éducation due aux travaillistes, les profonds changements dans la mentalité des jeunes qui se reconnaissent dans une culture propre à leur âge et non plus dans une culture de classe, les conséquences de la crise économique.