Author Description

La naissance tumultueuse de la Ve Rpublique a fait l'objet de nombreux travaux historiques qui insistent fondamentalement sur la crise du 13 mai 1958 et ses consquences ainsi que sur l'laboration de la Constitution et le rfrendum de confirmation. Mais dans la mise en place des nouvelles institutions, il est une squence importante peu tudie: les premires lections lgislatives de novembre 1958. Ces lections peuvent-elles tre qualifies de "rupture" En quoi participent-elles la recomposition du systme partisan franais tant des points de vue du rgime lectoral, du renouvellement du personnel que des forces politiques Ces lections confirment-elles ou infirment-elles l'ide si souvent vhicule et admise de la rupture opre par l'avnement de la Ve Rpublique L'originalit de ce travail tient sa nature et sa problmatique. Il s'agit d'une approche historique avec les outils et la mthodologie utiliss par les historiens alors que jusqu'ici, le terrain tait trs largement occup par la science politique et la sociologie lectorale. Ce livre, travers ces diffrentes approches, permet de comprendre l'influence de ces lections lgislatives sur le remodelage du paysage politique franais.