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Entre saberes e fronteiras: docência e inquietações contemporâneas é fruto de investigações e reflexões realizadas por pesquisadores e pesquisadoras, educadores e educadoras de grupos de pesquisa localizados em diferentes regiões do Brasil, da Colômbia e da Suécia. Os capítulos abordam as docências contemporâneas em interfaces com a forma de vida neoliberal e/ou com a Educação Matemática. O livro foi financiado com recursos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Brasil (CAPES) – Código de Financiamento 001 – viabilizados pelo Programa Move la America, de 2025.