Author Description

Judul: Education 4.0: Capaian Pembelajaran Abad 21 Penulis: Alif Lukmanul Hakim, S. Fil., M. Phil, Dr. Ir. Muji Indarwanto, MM., MT, Alvianus Dengen, S.T., M.T., Popi Siti Ichsanniaty, S. Pd, M. Pd, Abdul Halim Fathani, S.Si., M. Pd., Prof. Dr. Ir. Juni Gultom, ST. MTP, Marpuah, M. M. Pd, Muhamad Sopyan,Fuad Rinaldi, S.E., MM. Ak. CA, Budi Mardikawati, M. Pd Ukuran: 14,5 x 21 cm Tebal: 204 Halaman Cover: Soft Cover No. ISBN: 978-623-162-947-0 No. E-ISBN: 978-623-162-948-7 (PDF) SINOPSIS Buku ini berjudul “Education 4.0: Capaian Pembelajaran Abad 21”. Buku ini membahas tentang Education 4.0: Capaian Pembelajaran Abad 21. Buku ini penulis kontribusikan untuk bidang pendidikan di Indonesia. Buku ini terdiri dari sepuluh bab. Adapun pembahasan masing-masing bab sebagai berikut: Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Keterampilan Berkomunikasi Bab 3 Keterampilan Komputasi Bab 4 Keterampilan Komunitas Bab 5 Keterampilan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah Bab 6 Keterampilan Manajemen Informasi Bab 7 Keterampilan Interpersonal Bab 8 Keterampilan Pribadi Bab 9 Keterampilan Teknologi Bab 10 Merangkum Kembali tentang Education 4.0 Semoga buku ini dapat menambah pengetahuan dan wawasan pembaca tentang Education 4.0: Capaian Pembelajaran Abad 21. Pendidikan yang baik tentu saja akan menghasilkan lulusan yang berkualitas, lulusan yang berkualitas tentu saja akan menghasilkan Sumber Daya Manusia yang unggul.