Author Description

Buku "Manajemen Berbasis Kelas dan Sekolah" membahas konsep dan praktik dalam pengelolaan kelas dan sekolah yang efektif. Buku ini memberikan panduan bagi para pendidik, terutama guru dan kepala sekolah, dalam mengelola proses pembelajaran dan administrasi pendidikan secara efisien dan terstruktur. Di dalamnya, terdapat pembahasan tentang bagaimana guru dapat menciptakan lingkungan kelas yang kondusif bagi belajar-mengajar, termasuk pengelolaan waktu, pengaturan tempat duduk, penanganan konflik, serta teknik evaluasi yang efektif. Buku ini juga mengulas tentang manajemen sekolah secara keseluruhan, mulai dari perencanaan program, pengorganisasian sumber daya, kepemimpinan, hingga pengembangan budaya sekolah yang positif. Secara keseluruhan, buku ini menekankan pentingnya kolaborasi antara guru, siswa, dan manajemen sekolah dalam menciptakan suasana belajar yang optimal, sehingga tujuan pendidikan dapat tercapai dengan baik.