Author Description

Buku ini merupakan kolaborasi kedua, setelah 2020 lalu terbit dalam judul Langkah Mewujudkan Insan Cita. Sebagai edisi kedua, selanjutnya kita menulis dan bisa terselesaikan buku ini, Masyarakat Cita. Perkawanan yang terbangun, tidak saja karena dalam semangat keorganisasian, tetapi juga dengan pilihan profesi. Covid-19 secara global melanda juga memberikan dampak tersendiri bagi kehidupan masyarakat Indonesia. Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi yang sudah tidak lagi mengenal batasan jarak, usia dan mampu memberikan akses kepada siapapun. Kemajuan tersebut tidak lagi mengisolasi kehidupan manusia dalam berbagai informasi. Karena itu, lahirlah apa yang disebut masyarakat terbuka (open society) dimana terjadi aliran bebas informasi, yakni manusia, perdagangan, serta berbagai bentuk-bentuk aktivitas kehidupan global dapat menyatukan umat manusia dari berbagai penjuru dunia. Sektor pendidikan sebagai bagian terpenting dalam dimensi kehidupan manusia, sebab pendidikan merupakan palang pintu peradaban. Umat manusia haruslah senantiasa berpartisipasi untuk membangun terwujudnya masyarakat cita. Hampir semua masyarakat diseluruh dunia menginginkan kehidupan demokrasi partisipatoris, yakni kehidupan masyarakat yang menghendaki rakyatnya supaya berkemampuan untuk ikut serta dalam membangun masyarakatnya sendiri. Perkembangan demokratisasi masyarakat ini tentunya menuntut suatu pendidikan yang sesuai. Masyarakat yang diinginkan tentunya adalah masyarakat yang damai, sejahtera, terbuka, maju, dan modern atau yang lebih dikenal sebagai “Civil Society” (Masyarakat Madani), bukan lagi masyarakat totaliter, yakni masyarakat yang menginjak-injak akan hak asasi manusianya sendiri. Masyarakat madani akan tersusun dari masyarakat-masyarakat madani lokal dengan berdasarkan pada kebudayaannya masing-masing yang bersumber dari local wisdom. Civil society dapat diartikan sebagai suatu corak kehidupan masyarakat yang terorganisir, mempunyai sifat kesukarelaa