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Luc Fivaz

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Stand Alone

agir Littéraire Dans la Perspective Actionnelle en Classe d'allemand Langue étrangère Dans les Gymnases Vaudois Analyse de Pratiques Enseignantes Tirées d'un Dispositif d'accompagnement de Type Collaboratif
L'Agir Littéraire Dans La Perspective Actionnelle En Classe d'Allemand Langue Étrangère Dans Les Gymnases Vaudois Analyse de Pratiques Enseignantes Tirées d'Un Dispositif d'Accompagnement de Type Collaboratif