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Anne Levin

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Stand Alone

Qualitätsprobleme mathematischer Vergleichsarbeiten Erfassung mathematischer Kompetenzen und psychometrische Modellierung einer landesweiten Prüfungsarbeit in Klassenstufe 10
Lernen durch Fragen Wirkung von strukturierenden Hilfen auf das Generieren von Studierendenfragen als begleitende Lernstrategie
Refugium Insel der Verlorenen
AnschlussM Anschlussfähigkeit mathematikdidaktischer Überzeugungen und Praktiken von ErzieherInnen und GrundschullehrerInnen