Author Description

Buku ini disusun sebagai wujud kepedulian atas rendahnya prestasi belajar matematika siswa sekolah dasar dan keterbatasan pengetahuan guru dalam melaksanakan pembelajaran matematika. Mengingat buku penunjang pembelajaran matematika yang masih relatif sedikit, buku ini akan memberi kontribusi dan menambah khasanah keilmuwan di negara kita. Dengan adanya buku ini, pembelajaran matematika di sekolah dasar akan bergeser dari pelajaran yang menakutkan menjadi pembelajaran yang menyenangkan. Dari pembelajaran siswa pasif menjadi aktif, dari bersifat abstrak menjadi konkret. Buku ini mencakup 4 cabang matematika yaitu: a) Aritmetika; b) Geometri; c) Pengukuran; dan 4) Statistika. Semua topik disajikan secara urut menurut alphabet. Pada setiap topik disajikan definisi dan pembelajaran dilengkapi dengan ilustrasi gambar untuk membantu pemahaman.