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El Grupo de Investigación "Educación, Cultura y Territorio" de la Universidad de Extremadura conjuntamente con el Campus de Teruel de la Universidad de Zaragoza celebró los días 24 y 25 de mayo de 2021 el congreso titulado "Hábitos de lectura y temas fracturados en la literatura infantil y juvenil" en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de Teruel. Con la publicación de este libro, en el que se recogen las aportaciones orales, se cierra el trabajo comenzado entonces, después de una conjunta revisión de los estudios y la adecuación a los estándares científicos actuales. El esfuerzo realizado por las instituciones colaboradoras en su organización ha sido muy importante para los coordinadores de este volumen, por lo que queremos dejar constancia de las mismas: Universidad de Extremadura, Universidad de Zaragoza, Diputación de Cáceres, Diputación de Teruel y la Caja Rural de Teruel. En capítulo aparte nos gustaría incluir a la Fundación Universitaria Antonio Gargallo, sin cuya colaboración no hubiera sido posible esta edición. Muchas gracias a todas por su desinteresada colaboración. Finalmente, queremos mostrar nuestro agradecimiento a todos los investigadores que aquí participan y que han elaborado y corregido sus textos para que esta empresa saliera adelante. El conjunto de centros de investigación representados son el ejemplo de la significatividad de la temática analizada en estas páginas: Universidad de Zaragoza, Universidad de Extremadura, Instituto del Teatro de Madrid, Universidad de Évora, Universidad de Sydney, Universidad de Sao Paulo, Universidad de Lleida, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad de Aveiro, Universidad de Valencia, Universidad Camilo José Cela, Universidad de Barcelona, Universidad de Alcalá, Universidad Autónoma de Madrid, Universidad de Murcia, Universidad de Sevilla y Universidad de La Coruña.