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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Soziologie - Methodologie und Methoden, Note: 2,0, Universit t Hamburg (Institut Soziologie), Veranstaltung: Methodengrundkurs, 0 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende Methodenbericht soll die wesentlichen Punkte und die Durchf hrung der Untersuchung ber die verschiedenen Fernsehstile von Studenten verschiedener Fachrichtungen darlegen. Das Projekt "verschiedene Fernsehstile von Studenten verschiedener Fachrichtungen" untersucht das Fernsehverhalten der Studenten und versucht Differenzen zwischen den verschiedenen Fernsehlebensstilen der Fachbereiche herauszufinden. Es handelt sich hier allerdings ausschlie lich um einen Pretest, da im Rahmen des Methodengrundkurses ein enger Zeitrahmen und ein kleines Budget zur Verf gung standen. Zielsetzung des Projektes "Fernsehstile der unterschiedlichen Studentenfachrichtungen" ist ein f r den Studiengang spezifisches Fernsehverhalten zu ermitteln. Zentrale These des Projektes ist, dass sich das Fernsehverhalten und somit der Stil unter Studenten verschiedener Studenten unterscheidet. Es soll sich jedem Studiengang ein spezifischer Fernsehstil zuordnen lassen. Wegen des Beschr nkten Umfangs der Hausarbeit, werde ich im Folgenden nur auf drei Hypothesen eingehen. Um die Existenz verschiedener Fernsehlebensstile zu ergr nden wird f r jeden Studiengang untersucht, welche Sender und Sendungen h ufig gesehen werden und zu welchem Zweck. Au erdem wird untersucht ob der Fernsehkonsum zur Unterhaltung zur Information dient. Zus tzlich wird gefragt, ob der Fernsehkonsum aufgrund des Studiums vorgenommen wird.