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Con la intencin de contribuir en esta rea de la formacin de investigadores educativos, y con base en la experiencia como docentes en metodologa de la investigacin, planteamos como objetivo de este texto presentar un manual de ejercicios prcticos derivados de las fases y operaciones metodolgicas del proceso de la investigacin educativa, para facilitar el desarrollo de habilidades investigativas en el rea de educacin.