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A produção desse material didático é fruto das reflexões e experiências dos autores/professores em relação a experimentação nos anos iniciais do Curso Técnico em Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo – Câmpus Sertãozinho. Ela é norteada pela constatação de uma carência em textos de química, oferecendo experimentos que pudessem ser executados por pessoas pouco experientes, como por exemplo, os discentes ingressantes, de forma segura e econômica para essa modalidade de ensino.