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Die „Analoge Darstellung“ Geometrischer Formen an der Wandtafel und im Schulheft prägt Geometrische Vorstellungen und Einsichten in der herkömmlichen Schulgeometrie. Zunehmend „Digitale Darstellung“ von Information auf Bildschirmen und Displays in Beruf und Alltag benutzt bewegliche und flexible Geometrische Konfigurationen. Sie erfordert entsprechend dynamische statt ausschließlich statische Vorstellungen von Geometrischen Formen: Dynamische Figuren und Körper. Es werden fünfzig Dynamische Geometrische Formen bereitgestellt. Ihre momentane Größe, insbesondere Flächen- und Rauminhalt, wird gemessen und berechnet. Drehen und Punktspiegeln, Umwenden und Achsenspiegeln, Parallelverschieben und Zentrisches Strecken, Scheren und Axiales Strecken schaffen Beweglichkeit und Flexibilität Dynamischer Figuren. Dynamische Körper werden als Schrägbilder in Parallelprojektion dynamisch abgebildet.