Author Description

Un guide expliquant comment différencier l'enseignement en fonction des rythmes d'apprentissage et des besoins de chaque élève, selon les attendus du référentiel des métiers du professorat et de l'éducation. L'auteure détaille la conception et l'organisation des enseignements, ainsi que les contraintes matérielles en classe grâce à des outils didactiques, notamment d'auto-évaluation par l'élève.