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El tema central es la participación de niños y niñas que se aborda desde las preguntas: ¿por que promover la participación de los niños? ¿Que entendemos por participación? para de alli abordar las nuevas formas de relación que son posibles entre adultos y niños desde una perspectiva de la infancia como sujetos de derechos. Los dos ultimos capitulos abordan aspectos más prácticos sobre la forma de promover la participación de niñas y niños, asi como de la elaboración de planes y programas de participación. se puede consultar en la pagina www.uam.mx/cdi en el apartado de publicaciones