Author Description

Aquest Volum Pretén Contribuir A La Fonamentació De La Didàctica De La Llengua I La Literatura Com Un Saber Sobre Les Pràctiques D ́ensenyament D ́aquesta àrea De Coneixement, Tot Oferint Marcs Teòrics I Camins De Recerca Que Ajudin A Considerar L ́aula Com Un Espai De Reflexió. S ́hi Tracta La Problemàtica Específica De La Llengua Oral, De L ́ensenyament De La Llengua Escrita De La Lectura, Especialment De Textos Acadèmics Complexos, De La Lectura Literària, De L ́ensenyament De La Gramàtica, De La Programació, és A Dir, Del Pas De Les Prescripcions Curriculars A Les Propostes D ́aula I, Finalment, De La Complexitat Dels Processos D ́avaluació Dels Aprenentatges Lingüístics.