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Mit der Berufswahl stellen Jugendliche wichtige Weichen für ihre berufliche Zukunft. In diesem Buch wird ein Phasenmodell entwickelt, welches erklärt, wie Übergänge in die Ausbildung zustande kommen und der Eintritt ins Erwerbsleben vorbereitet wird. Eine Besonderheit des Ansatzes liegt darin, dass die Situation am Ende der obligatorischen Schule mit anderen Optionen, wie zum Beispiel der Aufnahme eines Hochschulstudiums nach Abschluss des Gymnasiums, verglichen wird. Die Autoren, alles psychologisch orientierte Erziehungswissenschaftler, haben sich vor allem für die "Innenseite" des Berufswahlprozesses interessiert, d.h. die Auseinandersetzung der Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit der Aufgabe, aus einer Vielzahl von beruflichen Möglichkeiten eine passende Auswahl zu treffen und sich für einen bestimmten Beruf bzw. eine konkrete Anschlusslösung zu entscheiden.