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Este livro, Ensino de Geografia Ibero-americano: Desafios Atuais, organizado por Clézio Santos e publicado no Rio de Janeiro pela Editora Letra Capital, tem uma afirmação importante no título: há uma escola ibero-americana de educação geográfica. Reconhecida a tradicional hegemonia internacional da escola anglo-saxônica, emerge hoje, cada vez mais, a produção geográfica escolar asiática (como a própria composição da Comissão de Educação Geográfica da União Geográfica Internacional vem revelando) e da Ibero-américa, como este livro testemunha. Não por acaso, o primeiro texto é do Professor Xosé Manuel Souto, que em 2008 fundou o Geoforo – Foro Iberoamericano de Educação, Geografia e Sociedade. Para a construção do espaço ibero-americano de educação geográfica contribuem também a REDLADGEO, que reúne investigadores da América Latina (entre eles, também autores deste livro), e a rede do Projeto Nós Propomos!, mesmo se alargada a países de outros continentes.