Author Description

Di tengah dinamika dan tuntutan dunia pendidikan tinggi yang terus berubah, hadir tantangan besar: bagaimana memastikan layanan akademik tetap unggul, relevan, dan berdaya saing. Buku “Kepemimpinan Transformasional dalam Meningkatkan Kualitas Layanan Akademik” menawarkan perspektif segar dan mendalam tentang peran penting kepemimpinan transformasional dalam menjawab tantangan tersebut. Dengan landasan teori yang kokoh serta dukungan data empiris yang kuat, buku ini mengulas secara komprehensif bagaimana model kepemimpinan transformasional dapat menciptakan atmosfer akademik yang progresif, inklusif, dan berkelanjutan. Penulis membedah model kepemimpinan transformasional dalam bingkai model kepemimpinan 4I-C dalam TERRA-P yaitu 4I-C (Idealized Influence, Inspirational Motivation, Intellectual Stimulation, Individual Consideration and Coordination) dalam kerangka layanan TERRA-P (Tangibles, Empathy, Reliability, Resoonsiveness, Assurance and Passion) sebagai kunci dalam membentuk layanan akademik yang tanggap terhadap kebutuhan mahasiswa, dosen, stakeholders dan masyarakat luas. Lebih dari sekadar teori, setiap bab menyajikan wawasan yang aplikatif dan reflektif, mengajak pembaca untuk berpikir kritis dan berani melakukan transformasi nyata di institusi masing-masing. Ditulis dengan gaya yang komunikatif dan penuh semangat perubahan, buku ini bukan hanya bacaan wajib bagi pemimpin akademik, tetapi juga inspirasi bagi siapa pun yang ingin menjadikan kepemimpinan sebagai kekuatan untuk membawa pendidikan menuju masa depan yang lebih baik.