Author Description

Buku ini sebagai gambaran strategi peningkatan dan pengembangan talenta inovasi untuk anak sekolah dasar. Strategi yang dimaksud adalah (1) pengembangan kreativitas siswa melalui ekstrakurikuler menggambar, mewarnai, dan kaligrafi, (2) penanaman nilai karakter generasi Z melalui pelatihan dan pelestarian jogedan badhit, (3) pengembangan bakat karawitan untuk melestarikan kesenian tradisional, (4) pengembangan talenta menari untuk melestarikan kebudayaan tradisional, (5) peningkatan talenta olahraga melalui kolaborasi karang taruna desa dan sekolah dasar, dan (6) pemanfaatan lahan pekarangan sebagai talenta baru untuk meningkatkan penghasilan dan gizi keluarga.